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Nº: Série: 7º Data:
Atividade nº 04
Assunto da atividade:
Gramática
Conteúdos presentes nesta atividade:
Tipos de sujeito;
Ortografia: eu ou mim?
Adjunto adverbial;
Modos verbais;
Palavras homônimas.
1."Pagam bem lá?" Nesta oração o sujeito é: a) oculto b) simples c) indeterminado d) oração sem sujeito | |
2. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é: a) composto b) indeterminado c) simples d) oração sem sujeito | |
3. "Os livros escolares devem ser tratados com carinho." Nesta oração o tipo de sujeito é: a) composto b) indeterminado c) simples d) oração sem sujeito | |
4. “Meu amigo José estuda à noite.” Nesta oração o tipo de sujeito é: a) indeterminado b) composto c) simples d) nenhuma das anteriores | |
5. "Entusiasmo, garbo e disciplina caracterizaram o desfile." Nesta oração o tipo de sujeito é: a) indeterminado b) composto c) oração sem sujeito d) simples | |
6. Numere as frases, de acordo com os tipos de sujeito presente nelas:
( 1 ) sujeito simples
(2) sujeito composto
(3) sujeito oculto (desinencial)
(4) sujeito indeterminado
(5) oração sem sujeito
( ) Havia muitas notas baixas na prova.
( ) Nesta escola encontram‑se alunos inteligentes.
( ) Falaram muito de você no clube.
( ) Conversávamos animadamente eu e Paulo.
( ) Conversávamos todos os dias após as aulas.
( ) Num galho de mangueira brincam dois passarinhos.
7. Complete com “eu” ou “mim”
- eles chegaram antes de ____ .
- há algum trabalho para _____ fazer?
- há algum trabalho para _____ ?
- ele pediu para _____ elaborar alguns exercícios;
- para _____, viajar de trem é uma aventura deliciosa;
a) mim – mim – mim – mim – mim;
b) mim – eu – eu – eu – mim;
c) eu – eu – mim –mim – eu;
d) eu – mim –eu – mim – eu;
e) mim – eu – mim – eu – mim.
- eles chegaram antes de ____ .
- há algum trabalho para _____ fazer?
- há algum trabalho para _____ ?
- ele pediu para _____ elaborar alguns exercícios;
- para _____, viajar de trem é uma aventura deliciosa;
a) mim – mim – mim – mim – mim;
b) mim – eu – eu – eu – mim;
c) eu – eu – mim –mim – eu;
d) eu – mim –eu – mim – eu;
e) mim – eu – mim – eu – mim.
8. O modo verbal que indica uma ação duvidosa, incerta é o:
a) subjuntivo
b) indicativo
c) imperativo
d) imperativo do subjuntivo
a) subjuntivo
b) indicativo
c) imperativo
d) imperativo do subjuntivo
9. O modo verbal que indica uma ação real, concreta é o:
a) subjuntivo
b) indicativo
c) imperativo
d) imperativo do subjuntivo
10. O modo verbal que indica uma ordem, pedido é o:
a) subjuntivo
b) indicativo
c) imperativo
d) imperativo do subjuntivo
a) subjuntivo
b) indicativo
c) imperativo
d) imperativo do subjuntivo
11. Classifique os adjuntos adverbiais que estão em negrito e sublinhado:
a) Atualmente os alunos lêem muito pouco.
__________________________
b) De canoa, enfrentaram as corredeiras do rio São Francisco.
__________________________
c) Não saíram por causa da chuva.
__________________________
d) Talvez vá a São Paulo com meu pai.
__________________________
12. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas com as palavras homônimas.
a)O ________ (extrato-estrato) da conta bancária é, por si só, insuficiente para cobrir o _________(cheque-xeque), ainda que haja algum capital (incerto-inserto).
a) extrato – xeque – inserto;
b) estrato – cheque – incerto;
c) extrato – cheque – inserto;
d) estrato – xeque – incerto;
e) extrato – xeque – incerto.
a) extrato – xeque – inserto;
b) estrato – cheque – incerto;
c) extrato – cheque – inserto;
d) estrato – xeque – incerto;
e) extrato – xeque – incerto.
b) “Pedro e João ____ entraram em casa, perceberam que as coisas não iam bem,pois sua irmã caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; _____ seus, dois irmãos deixaram os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria com os primos e a tia.”
a) mau - mal - mais - mas;
b) mal - mal - mais - mais;
c) mal - mau - mas - mais;
d) mal - mau -mas - mas;
e) mau - mau - mas - mais.
a) mau - mal - mais - mas;
b) mal - mal - mais - mais;
c) mal - mau - mas - mais;
d) mal - mau -mas - mas;
e) mau - mau - mas - mais.